Legasthenie-Training

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Da eine Legasthenie sich bei jedem Betroffenen anders äußert, kann nur ein individuelles Trainingsprogramm helfen.

Ein Gruppen-Training ist meist nicht wirklich effektiv. -

Oder kämen Sie vielleicht auf die Idee, eine einzige Brille für mehrere Personen verwenden zu wollen?

Sehr gute Erfolge sind mit der sogenannten AFS-Methode zu erzielen, die aus langjähriger pädagogischer Forschung heraus entstand und von den diplomierten Legasthenietrainern des EÖDL angewendet wird.

Die AFS-Methode beruht auf der Erkenntnis, dass ein bloßes Symptomtraining (Fehler-Nachhilfe) bei Legasthenie nicht sinnvoll ist. Es liegen nämlich Beeinträchtigungen in den Bereichen Aufmerksamkeit und Sinnes-Funktionen vor, die eben erst zu den Fehlersymptomen führen. Deshalb muss der zeitweisen Unaufmerksamkeit bei der Beschäftigung mit Symbolen entgegengewirkt werden und darüber hinaus ein ausgiebiges Training in den betroffenen Wahrnehmungsgebieten damit verbunden werden. Erst dann kann ein gezieltes Arbeiten an den häufig auftretenden konkreten Fehlern stattfinden.

Die AFS-Methode ist ein offenes, multisensorisches Verfahren und wirkt ganzheitlich. Der Legasthenietrainer kann auf der Grundlage von vorgegebenen, aus wissenschaftlicher Forschung entwickelten Grundstrukturen seine Verfahrensart frei wählen und individuell auf den Betroffenen eingehen. Alle gewählten Trainingskomponenten sollen sich ergänzen und ineinandergreifen, um die bestmögliche Hilfe und Förderung zu ermöglichen. Dabei werden die verschiedensten Arbeitsmaterialien eingesetzt, auch der Computer.

Elemente einer Trainingsstunde könnten sein:

• Farbmeditation
• Üben mit Jonglierbällen
• Memory-Spiel
• Buchstaben-Tangram
• Rate, welche Buchstaben ich dir auf den Rücken schreibe
• ein Wort mit Knetmasse plastizieren, Wortbedeutung erarbeiten
• Wasserfarbenbild
• u. v. m.

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